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Description
Unter der Fragestellung „Wie ist die Geschwisterbeziehung während der Pubertät?“ ist das leitende Ziel dieser Arbeit die literarische und darauf aufbauende statistische Exploration. Entscheidend sind Effekte auf die Geschwisterbeziehungsqualität mit dem Eintritt in die Adoleszenz. Resultiert ist eine zusammenhängende Betrachtung von Geschwistern, Pubertät und Adoleszenz, wodurch die These der Pubertät als Life-Event für Geschwister und fünf Hypothesen entstanden.
Zur bestmöglichen Erfassung des Forschungsfelds wurden retrospektiv qualitative und quantitative Aussagen zu Geschwisterbeziehungen während der Pubertät erhoben (N = 134). Durch eine vorwiegend deskriptiven Analyse wurden mit der Theorie ineinandergreifende vorläufige Erkenntnisse festgehalten.
Mit Eintritt in die Pubertät deutet sich eine temporäre Verstärkung negativer und Verringerung positiver Geschwisterbeziehungsqualitäten an, insbesondere für jüngere Geschwister. Als zentrales Thema unter den Geschwistern ist die Akzeptanz während der Pubertät hervorzuheben. Letztendlich wurde die vorgestellte These zum Life-Event beibehalten, sodass inferenzstatistisch orientierte Studien wünschenswert wären.
